清溪镇召开德育思政工作会议和校（园）长工作会议打造清溪教育亮丽名片

　　7月7日上午，清溪镇中小学创建德育思政特色阶段性总结会议和清溪镇校（园）长工作会议先后召开，对全镇创建德育思政特色学校工作进行阶段性总结，对即将结束的春季学期工作进行总结，并对暑期相关工作进行部署，要求全镇各校（园）不断总结提高，凝心聚力再出发，全面促进清溪镇教育工作高质量发展，为清溪打造一张靓丽的教育名片。清溪镇委委员钱暖枝参加会议。

　　德育思政特色创建目标  基本完成

　　会议首先对2021年清溪镇中小学创建德育思政特色工作进行阶段性总结。2021年，清溪镇开展了中小学创建德育思政特色工作。自工作开展以来，全镇各中小学校在清溪镇教育管理中心的指导下，以紧紧围绕培养学生良好思想品德和健全人格为根本，以促进学生形成良好行为习惯为重点，坚持教育与生产劳动、社会实践相结合，认真贯彻落实党和国家关于思政教育工作的要求，培养了一大批年富力强的德育思政骨干，基本形成了主题鲜明的德育思政特色。期间，清溪中学、清溪第二小学、联升小学和清溪晨光学校等4所中小学校经过综合评估，被评定为清溪镇德育思政特色建设示范校。

　　会议强调，各中小学校要充分认识开展创建德育思政特色工作的重要意义，切实提升德育思政工作水平，要站在为党育人、为国育才的高度，紧扣立德树人根本任务，发挥思政课铸魂育人主渠道作用，抓紧抓实抓好思政课是立德树人关键课程这一要点，健全全员全过程全方位育人的体制机制，提升德育思政工作水平。要深入把握当前德育思政工作的新要求，切实增强做好德育思政工作的责任感和使命感，要坚持以思政课程为主导、素质教育为核心、平台建设为抓手、文化熏陶为支撑、队伍建设为保障“五位一体”的德育思政工作思路，

　　帮助青少年扣好人生“第一粒扣子”，筑牢人生道路的基石。要开拓思路，创新方法，切实提高做好德育思政工作的能力和水平；要与时俱进，坚持问题导向和目标导向，以改革创新为手段，推进德育思政课程建设，完善德育评价机制，促进“五育”融合，强化协同育人，不断提升德育思政工作品质。

　　促进清溪教育工作  高质量发展

　　德育思政会议结束后，清溪镇校（园）长工作会议紧接着召开，从党建德育、教学教研疫情防控、教师招聘以及帮扶支教等方面，对今年春季学期工作进行总结。其中值得一提的是，根据小学教学质量抽测的结果显示，今年全镇抽测的总平均分为234.33分，比去年提高了10.83分。

　　会议还从合理安排放假时间，做好学生德育和心理健康教育，维护校园安全与稳定，做好学校人事管理工作，做好教室灯光改造、午休等工作，做好党建工作以及做好宣传方面工作等8个方面，对暑期相关工作进行了部署。

　　会议指出，百年大计，教育为本。清溪镇广大教育工作者要提高认识，深刻把握教育发展的新形势，紧跟教育发展大势和大局，积极回应社会各方关切，努力办好家门口的教育。要突出重点，持续打好“双减”攻坚落实战，推动义务教育结构优化调整，全力打造优质教育的新高地。狠抓落实，要在锻造精干的管理队伍、实干的校长队伍和肯干的教师队伍上下功夫，主动适应时代发展的新要求，全面促进教育工作高质量发展，为清溪打造一张亮丽的教育名片。