5月15日，石碣镇政府机关退休干部党支部、石碣镇关工委一行到石碣中学参观交流，探讨如何开展好“银发老将进校园”这一创新德育模式，探索红色精神与学校德育教育深度融合，让红色基因根植于每一名青少年心中，汲取强大精神力量，健康快乐成长。

　　当日上午，石碣镇政府机关退休干部党支部党员、石碣镇关工委、镇教育系统关工委成员一同参观该校，边走边听取该校相关负责人对近年来校园环境建设、学校德育教育、心理健康教育等工作开展情况的介绍。

　　在随后召开的座谈会上，大家围坐一起，探讨交流如何开展好“银发老将进校园”这一德育教育活动，探索一条红色教育与德育教育融合发展的新路径，为红色传承在青少年心中撒下种子，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，培育更多有理想、有本领、有担当的时代新人。

　　“银发老将进校园”不仅是德育资源的拓展，更是教育温度的传递。该活动涵盖了三大方面，一是深挖红色资源，赓续精神血脉。进一步强化红色教育，如充分挖掘当地红色资源，邀请老战士走进校园，聆听他们讲述的战斗故事，更真切了解历史，传承红色基因，厚植爱国情怀。二是厚植文化根基，涵养自信力量。持续加强传统文化教育，如开展经典诵读活动，组织传统技艺学习，感受中华优秀传统文化的独特魅力。三是强化校社联动，培育责任担当。积极开展校社联动的德育实践活动。

　　镇教育管理中心相关负责人表示，当前，石碣出台“666”德育工程实施方案，构建六大课程体系：家国情怀教育、生态生命教育、理想信念教育、文明法治教育、优秀传统文化教育、心理健康教育；打造“六礼”教育品牌：英雄礼、开笔礼、尊师礼、成长礼、孝敬礼、亲子礼；创新六大育人路径：课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。其中“家国情怀教育”是六大课程体系的核心组成部分，与“银发老将进校园”活动契合，体现了银发老将助力德育的意义与价值，让红色基因代代传承，具有深厚家国情怀。

　　接下来，镇教育管理中心将邀请老干部、老战士进校园，用真实故事激发学生的爱国热情与责任意识，构建“银发+青师”协同机制，银发老将指导青年教师优化德育方法，实现优势互补，为石碣教育高质量发展凝聚更多智慧与力量。