当军旗在风中猎猎作响，当“八一”的军号即将再次吹响，有一群莞中少年，已整理好行囊，将奔赴祖国最需要的地方。

       在这个7月，东莞中学捷报频传——两名同学被录取为中国人民解放军空军；四名同学考入国防科技大学；一名同学考入网络空间部队信息工程大学。七名莞中学子，即将在这个夏天穿上戎装，用青春书写“强军有我”的答卷。

七名学子，七颗报国心

谢宇轩 

录取院校：中国人民解放军空军

       未来寄语：不管多苦多累都不后悔，既然选择了这条路坚定地走下去。在部队特殊且严格的环境中养成并保持良好的身体状况和生活习惯，让自己的意志和品性都得到淬炼。辛苦之余要多联系家人，让他们安心也给自己提供动力。服从命令，在自己的岗位上完成任务，也别忘了在空余时间追求喜欢做的事。

欧阳瑞 

录取院校：中国人民解放军空军

       未来寄语：希望自己往后勤学苦练、磨砺自身，深耕专业本领，以才干助力国家强盛。

曾域林 

录取院校：国防科技大学

       未来寄语：收到国防科大的录取通知书，心中充满了激动与喜悦，更感受到沉甸甸的责任。站在新起点上，我的青春有了两种最滚烫的底色—迷彩的绿和科技的蓝。未来几年，我给自己立下三个约定：一是以课堂为战场， 把论文写在强军事业里；二是以训练场为熔炉， 让每一滴汗水都淬炼出军人的钢铁脊梁；三是以战友为镜， 在集体中学会担当。厚德博学，强军兴国。我期待着自己既有攀登科技高峰的锐气，也有甘于平凡坚守的定力。以奋斗为笔，以热血为墨，在强军兴国的伟大征程上，写下属于我们这一代科大人的硬核答卷。

温智翔 

录取院校：国防科技大学

       未来寄语：保持热爱，保持好奇，既有仰望星空的勇气，也有脚踏实地的底气。

谭毅飞 

录取院校：国防科技大学

       未来寄语：进入国防科大后，我会沉下心学好数理、工程类专业课，课余主动进实验室接触项目、参加科创竞赛，练熟编程、器械实操这些实用技能。日常坚持日常训练，稳步提升体能，遵守军校各项管理要求，养成利落自律的生活习惯。

       毕业后，我希望去往装备研发、技术保障类岗位，扎根一线，工作之余持续更新专业知识，争取参与重点技术攻关任务。长期稳步服役，依靠自身专业能力获得岗位认可，平衡好工作与个人生活，用实打实的技术能力为国防建设出力。

孔瑞轩 

录取院校：国防科技大学

       未来寄语：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”这是孔瑞轩站在新的起点上对自己的寄语。回望成长的路，师长的教导、同窗的陪伴给予他不断突破的勇气。这份信任与支持更加激发了他的斗志——自己肩负的是民族复兴人民幸福的使命。在新的生活中，他会把这份责任化作训练时的坚韧，化作研究时的严谨，化作工作时的热情。他将未来的风浪视作新的成长契机，学习先辈百折不挠的革命乐观主义，用科学的马克思主义武装好头脑，践行“功成不必在我、功成必定有我”的铮铮誓言。他时刻准备着，要将自己在惊涛骇浪中锻炼成为一名合格的共产主义战士。

李昱熙 

录取院校：网络空间部队信息工程大学

       未来寄语：圆梦军校，是新的征程、新的担当。我将始终胸怀家国、笃行不怠，在严格训练中锻造体魄，在深耕专业中积累能力，练就过硬本领，坚守报国初心，用奋斗诠释新时代青年的使命与担当。

以校友为灯塔，厚植报国根基

       七名学子的选择并非偶然。莞中深厚的红色校史，本身就是最生动的国防教育教材。莞中校友蒋光鼐在1932年“一•二八”事变中，作为十九路军最高指挥官通电全国“尺地寸草，不能放弃”，率部浴血抗击日寇。中国工程院院士毛炳权在莞中求学时，适逢朝鲜战争爆发，17岁的他毅然投笔从戎。战争结束后他被选送大学深造，最终成为我国聚丙烯催化剂技术的奠基者和开拓者。

       学校通过开学典礼、“重走东纵路”红色研学等方式，将两位校友“投笔从戎、科技报国”的故事代代相传，让“读书不忘救国”的学风成为莞中学子的精神底色。

以工程为载体，系统化培育报国志向

       学校构建的“1-3-5”红色基因传承工程，从课程、文化、实践三大路径发力，将家国情怀与报国志向的培养融入日常教育。

       课程育人——融智育德育，让报国精神进课堂：强化思政课主阵地，开发“鉴往知来”融合课，推动历史、政治、语文等学科融入红色教育与国防内容。学生们在学习蒋光鼐、毛炳权等校友事迹的过程中，完成从历史认知到情感认同的精神跨越。

       文化育人——融美育德育，营造沉浸式国防氛围：依托中共东莞第一个支部旧址、革命烈士浮雕等校园红色资源，通过常态化仪式教育、实景化情境教学，让师生“处处是课堂、时时受教育”。

       实践育人——融劳育体育德育，锤炼报国担当之能：“莞中红色知行路”精品研学推行“学生讲解员主导制”。学校还开展“历史烽火锤意志·航空科技逐未来”主题研学，学生坐进波音737模拟驾驶舱、化身战斗机飞行员在虚拟空域对抗，亲身感受空天责任与国防力量。依托“青马工程”、国旗班等机制，在项目化志愿服务中锤炼能力与担当。

       “思考人生，追求真理，报效祖国，服务社会”——十六字校训，刻在了每一位莞中学子心中。正是这样的浸润，让家国情怀从校史走进课堂，从认知化为行动。

八一建军节，致敬最可爱的人，

也祝福这群即将成为

“最可爱的人”的莞中少年。

以青春之名，赴强国之约。

莞中骄子，未来可期！