今年暑期，清溪镇依托“百千万·莞一夏”惠民工程，联动“共青团·伙伴计划”，以来自11所高校共15支大学生实践队伍为核心力量，开办全覆盖、零收费的公益暑托服务。其中，广东省外语艺术职业学院星愿服务队以“非遗手工+艺术疗愈”的特色实践，成为一道亮眼的青春风景。

　　                ▲清溪镇总工会暑期托管班启动仪式

　　7月13日至24日，该服务队走进清溪镇先锋号职工服务中心，开展为期两周的公益暑期托管活动。本次活动由清溪镇总工会举办，面向辖区6至12岁少年儿童普惠开放，用本土非遗滋养童心。

01非遗课堂成了“情绪树洞”

　　与传统看护式托管不同，本次公益托管活动最大亮点是非遗传承与艺术疗愈的深度融合。活动筹备期间，队员专程走访清溪本土非遗传承人——麒麟舞传承人黄鹤林、客家山歌传承人刘国权，深度挖掘本土民俗文脉，提炼传统技艺与民俗内涵，并转化成适合少儿的公益课程。

　　第一周课堂以非遗启蒙疗愈为主。在客家山歌民乐声中，孩子们绘制国风团扇、捏制民俗泥泥狗、拼贴青花瓷纸盘、组装非遗风铃，并体验扭扭棒脸谱。课堂不设统一评判标准，鼓励自由配色与塑形。

　　一位小男孩在自由创作环节画了一幅画，上面用稚嫩的笔迹写着“我爱妈妈”，让在场队员心头一暖。在不被评判的创作氛围里，孩子们逐渐放下拘谨，边做手工边梳理情绪，慢慢打开自己。

　　第二周课程迭代升级，推出客家山歌教唱、麒麟石膏制作、非遗纸巾绣球、传统纸翻花等进阶内容，同时增设少儿电影赏析与分享环节。队员引导孩子沉下心完成作品，并及时给予鼓励。

　　“非遗手工让我心绪平和，做完很有成就感，也读懂了家乡文化。”参加活动的张同学分享道。

02一场双向奔赴的成长

　　本次托管活动以创新的“本土非遗+艺术疗愈”模式，收获了服务中心工作人员的一致好评，大家认为这一探索有效补充了基层暑期美育与心理陪伴服务。不少家长也反馈，孩子不仅了解了家乡非遗，情绪也更加平和，假期收获满满。

　　对星愿服务队的大学生而言，这次实践也是一场双向成长。队长表示，团队把非遗转化为心育课程，亲眼看到孩子们从不敢开口到主动举手、自信表达，“更加明晰了青年助力‘百千万工程’的担当使命”。负责客家山歌教学的队员说：“童谣课堂最能抚平孩童内心，当大家一起唱起爷爷奶奶传下来的调子，原本不安的孩子眼里也会露出光。”

　　此次暑期公益实践，是星愿服务队盘活本土非遗资源、助力“百千万工程”、创新基层青少年美育心理服务的生动实践。下一步，服务队将持续保持与非遗传承人的交流联动，迭代优化非遗艺术疗愈课程体系，深化基层志愿服务合作，以青年力量传承本土文脉、治愈少年童心。