根据《中华人民共和国政府信息公开条例》规定，为进一步做好我校信息公开工作，现公开东莞市常平镇板石小学2022年信息公开工作报告。报告包括概述、主动公开信息情况、依申请公开政府信息及咨询受理情况、政府信息公开相关费用情况、申请行政复议与行政诉讼情况、存在问题及改进措施。

　　一、概述

　　2022年，我校信息公开工作在市、镇各级主管部门的指导下，在相关社区、家长与学生的监督下，不断改进，不断完善，不仅对信息公开的载体进行多样化，而且不断扩展信息公开广度与深度，让学校管理公开透明，让民众享受公平的教育服务。

　　（一）成立机构，重视管理

　　我校高度重视信息公开工作，把信息公开专栏建设作为实现学校教育现代化，提升学校办学水平的一项基础工程来抓。不仅成立了以“校长主抓、办公室主管、专职人员负责、各处室积极配合”的信息公开工作小组，而且小组成员定期召开会议，针对信息公开的现状提出问题和解决对策，确保信息公开工作的有序开展。与此同时，确保责任落实到位，各相关部门人员协调配合，共同做好工作。

　　（二）渠道畅通，全面落实

　　我校信息公开越来越全面、规范、便民，公开信息的数量和质量都有所提升，而且及时、准确地反映了我校教育教学情况。根据要求，我校各部门负责公开内容是：

　　1.学校办公室：学校概况、计划总结、人事师资等；

　　2.德育处：校园快讯、工作动态、家长学校、少先队活动、学生社团等；

　　3.教导处：教学教研活动、师生获奖情况、学籍管理等；

　　4.总务处：校园安全、财务公开等；

　　5.工会：工会计划总结、工作报告等相关材料；

　　二、主动公开信息情况

　　2022年，我校坚持以“公开为原则，不公开为例外”的信息公开原则，主动公开信息。

　　（一）主动公开信息的方式

　　1.现代新媒体：主要通过东莞市常平镇板石小学网站、东莞市常平镇板石小学微信公众号向全校师生、员工和社会公众主动公开信息。

　　2.各类会议：通过召开全体教职工会议、部门会议、党员会议、学生会议等有关会议公开学校信息。

　　3.纸质材料：以党政文件、部门文件、学生手册、宣传简章等形式面向全校或社会一定范围内公开信息。

　　4.其他形式：学校钉钉办公平台、公告栏、展板、橱窗、电子显示屏、校园广播、电话、QQ群信息等形式。

　　（二）主动公开信息的内容

　　1.机构职能公开：包括学校简介、机构职能、领导班子成员及分工、管理架构的公开。

　　2.规章制度公开：包括国家重要规定制度和学校各方面工作规章制度的公开。

　　3.规划计划公开：包括学校学期工作计划、各部门工作计划、发展规划和每年工作重点的公开。

　　4.总结报告公开：包括学校学期工作总结、各部门工作总结和专题工作报告的公开。

　　5.通知公告公开：包括各级教育主管部门和学校各部门的通知公告的公开。

　　6.学生信息公开：包括学生评优、招生、学籍管理、奖惩条例、申述制度等公开。

　　7.人事信息公开：包括人员调进、干部任免、业务考核、评先评优、职务评聘、教师招聘等公开。

　　8.财务工作公开：包括收费项目、标准、范围、批准文号，代收代办的收费项目和标准及制止乱收费的规定公开。

　　9.应急管理公开：包括校园安全防范、应急预案、工作指引等公开。

　　10.其他信息公开：包括除上述公开信息外学校其他的信息指引公开。

　　11.工作动态公开：包括学校开展的各项活动新闻简讯公开。

　　2022年各类需公开的内容，学校均主动通过“东莞市常平镇板石小学官网”或“微信公众号”进行公开。

　　三、依申请公开政府信息及咨询受理情况

　　我校对依申请公开的程序、办理机构的联系方式等相关情况进行了规定，建立了依申请公开的平台。广大教职工和社会人士可以向学校办公室申请公开信息。学校的信息公开以主动公开为主，依申请公开为辅。一年来，我校未收到要求公开信息的申请。不存在不予公开学校信息情况。

　　四、政府信息公开相关费用情况

　　2022年，我校信息公开工作没有产生相关费用。

　　五、申请行政复议与行政诉讼情况

　　2022年，我校没有因信息公开而被申请行政复议、提起行政诉讼。

　　六、存在问题及改进措施

　　（一）提高对公开工作重要性的认识。充分认识公开工作的重要性、必要性和紧迫性，要充分认识到信息公开工作是一项的重要日常工作，是实现学校民主政治建设的重要途径，从而自觉摒除片面的认识、应付的思想和畏难的情绪，全面推进公开工作纵深开展。

　　（二）强化内涵建设，进一步深化公开工作的内容。以师生切身利益相关和社会关注度高的信息为突破口，继续深入推进各个领域信息公开的内容。在信息公开工作中，对涉及学校重大改革和师生切身利益的政策、措施，只要内容不涉密，不危害国家安全，不影响社会稳定，都要按照全面、真实、合法、有序的要求，公开到位，让师生员工及社会各界知晓。进一步增强过程信息的透明度，体现民主管理和科学决策的过程。

　　（三）进一步构筑信息公开平台，做好校园网的建设工作。在充分利用现代化手段发布信息公开的同时，进一步拓展信息公开的服务渠道和方式方法，提高师生和社会公众对信息公开的关注度和认知度，强化信息公开工作成效。我们下一步还要对校内的这些载体做进一步梳理、融合，拓宽公开渠道，以灵活多样、简便实用的方式将公开工作做到基层，做到党员群众和师生中去，便于师生监督和管理。

东莞市常平镇板石小学