本学期，围绕“狠抓教育教学质量，促进品质樟中建设”的工作思路，大力推进“品质课堂”，全面提升管理水平，努力实现打造品质樟中的目标，学校以“严字当头，细处落实”的工作要求为指导，落实各部门工作责任制，凝心聚力，锐意进取，积极推进学校软硬件建设,全面提升教育教学质量，尽心尽力完成学校各项工作，现总结如下：

　　一、党建工作

　　1.完善党总支建设，按照规定配齐党总支架构成员。

　　2.巫荫强书记给初三学生上党课。

　　3.加强党员政治思想学习教育，定期召开党员学习大会、民主生活会，强化党员政治思想学习。

　　二、加强队伍建设，打造品质樟中。

　　1.领导班子建设

　　（1）增强服务意识。全体行政人员提升管理水平、增强服务意识，工作始终围绕“管理即服务”的核心意识开展，体现用心办马上办的工作作风。

　　（2）完善队伍建设。本学期完善行政队伍建设，行政人员年龄性别学历配备合理科学，有锐意进取的工作意识，有创新思维的工作思路，有迎难而上的顽强意志，适应新的形势新的要求。

　　（3）完善制度建设。本学期按照市教育局的规定，完善了在编教职工档案规范管理，补充修订了《东莞市樟木头中学岗位竞聘考核方案》，并由第七届教代会第二次会议表决通过该方案，完成了新一轮的岗位竞聘。

　　2.教职工队伍建设

　　（1）强化师德师风建设，突出爱与责任的师之魂：坚守师德底线，培养良好的道德素养。签订《师德师风承诺书》，加强师德师风宣传力度。严格执行师德师风考核制度，在教师评优评先、职称评定、工资晋升等方面实行“师德一票否决”制。牢固树立三种意识：一是关爱意识，真心的关爱是一切教育活动的根本。二是责任意识，牢记教书育人责任；三是服务意识，悉心为学生、家长、社会服务。

　　（2）注重工作方式方法，提高课堂效率千方百计提高教育教学质量。本学期，加强教师队伍培训力度，想方设法提高教师育人智慧，适应新时代学生的特征。加大力度推进品质课堂改革，各年级、各科组开展推门听课、示范性公开课，研讨课堂教学改革，努力打造高效课堂，想方设法提高教学质量。

　　（3）强调劳动考勤纪律，继续实行上下班打卡制度。严格执行新的考勤管理规定，加强过程管理。

　　三.创新开展德育工作，为品质樟中保驾护航

　　本学期德育处在校长室的坚强领导下，坚持以立德树人为目标，坚持抓师德、抓生德、抓班主任业务培训、抓团队建设、抓安全、抓防疫、抓宿舍、抓饭堂、抓实班风班校建设，有效地保障了学校秩序。现对本学期以来德育处的工作进行总结：

　　（一）班主任建设工作:

　　1.开学初，专门召开班主任会议，布置开学工作。

　　2.每周召开德育处例会和班主任例会，对学校德育工作和年级工作进行指导和引领。

　　3.针对级情和班情，各年级布置本周班会课的主题。针对跨年级校园欺凌情况，10月24日8年级推荐蔡志莉老师开展以“严禁校园欺凌”为主题班会，并推荐给全校班主任使用。

　　4.搭建“东莞市班主任能力大赛”团队，帮助张泽妹老师筹备出赛的准备工作：拍摄主题班会课、收集成长故事、情景对话、教育教学的法律法规等工作。另外，正式比赛当天级长推荐到市里观摩比赛的班主任，借此比赛，进一步引领班主任如何带班以及深化理论学习。

　　（二）师德师风工作：

　　1.开学初，由蔡玉文副校长主持召开师德师风专题会议，德育处推荐本学期的镇优秀教师、优秀班主任作报告。推荐人选考虑到老中青，鼓励更多不同年龄段参与进来，让全师德师风深入老师们的心中。

　　2.恰逢党的二十大召之际，11月21日的行政会上，德育处以读书分享会的形式，分享了梁启超的《敬业与乐业》，让师德师风学习也能在日常工作开展。

　　3.德育例会上，倡导级长在班主任例会上以读书会的形式分享班主任敬岗爱业的做法或事件。

　　（三）学生自主管理

　　1.本学期大力倡导学生自主管理，进一步完善年级学生管理制度，在团委的引导下，建立了1支由魏碧海、邬培伟老师组建的校园巡查队，主要针对监管校园“死角”，特别是晚修前实验楼的巡查。另外，在饭堂实行班级轮班值日制度，主要针对饭堂违纪现象的巡查。由于这2支队伍的建立以及相关老师、后勤的努力，校园的某些“乱象”减少了，文明现象开始蔚然成风。

　　2.各年级组拓宽学生宣泄情绪的渠道，设立年级信箱，鼓励学生有书信的形式，表达自己的诉求。

　　（四）家校合作：

　　1.各班推荐1名敢于担当、为人正直的家长，组成家长学校的成员，初步帅选出家长学校的会长参与学校管理工作，反馈家长的诉求。

　　2.建立家校合作的沟通桥梁，公布家校沟通的热线87716386，让家长的反馈意见得到及时的处理。

　　（五）加强心理健康建设

　　1.提升心理健康教育水平，塑造樟中阳光学子。学校明确德育副校长负责师生心理健康的工作，心理室开发出系列个辅团辅校本课程，大力培训各班心理委员，及时掌握学生心理动态，对中高风险学生及时干预，多次化解心理危机，挽救生命。各班级在心理室的指导下加强对学生的“生命教育”“挫折教育”“心理调节”、“人际交往”等专题教育，同时组织丰富的文体活动，让学生爱上樟中，心存感恩，阳光健康。

　　2.全体班主任在时间紧，任务重的情况下，在国庆假期临近前的3天，完成了全校学生的入户家访和电访的工作；国庆假期后，配合德育处和心理咨询室的要求，完成了全校师生的上机心理测试工作。

　　（六）校园安全建设

　　1.升级了校园安全，每周放学与交通分局和警务局协调，在放学时段，充分利用交警和警察的作用，疏通我校大马路的交通堵塞。学生需要刷卡出校门，有开通通讯功能的学生家长能及时接受到小孩的出入校门信息，大大保障了学生离校安全。（教师也可以通过卡出校门）

　　2.通过班会课、家长群、线上视频教学、线下现场演练等形式，完成了禁毒、消防、网络诈骗、反恐、宪法、交通、食品、防溺水等安全平台的学习、简报发表以及数据报送，进一步加强强化了师生的安全意识。

　　3.我校安保人员分别于9月21日、10月13日进行反恐演练，并完成了义警身份的正式确认，并多次演练做到3分钟内到达公安局装备的义警摄像头下报到，提高了安保人员的防卫和反恐防暴能力。

　　（七）加强宿管管理：

　　1.创新宿舍管理，首次由副校长直接管理宿管员，下面不没副主任。

　　2.由于宿舍使用近17年之久，硬件设备陈旧，本学期与总务处配合，大量更换了新床新柜。

　　3.鉴于去年宿舍管理的问题，在人员管理方面，改用了智勇保安公司的团队。这个团队年龄大多40到50岁，成熟稳重，甘于奉献。这学期宿管员勤巡查，把问题发现得早，及时反馈个年级班级，把大部分的学生问题扼杀于萌芽状态。

　　4.为了进一步做好学生宿舍管理，本学期德育处在饭堂还增设了宿舍评比栏，通过评比制度，进一步在学生中表扬先进，弘扬正气。

　　（八）防疫方面

　　1.开学之初，研究建立了全校的团体码以及各班级专属的团体码，及时地发现我校师生员工以同住人员的黄码、红码现象；

　　2.继续保持常态化防控，每天平均报送7—8表格的数据，并按要求做好了核酸检测工作，在此感谢特别感谢各位核酸志愿者在教学之余，义无反顾地完成学校分派的任务。

　　（九）、团委工作方面：

　　1.进一步完善团委组织机构，依据《中国共青团团章》和我校团委实际工作的需要，在学校领导的大力支持下，进一步完善了我校团委的组织机构。

　　2.落实团委的组织工作认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接和团干部培养等各项日常组织工作。

　　3.让学生会成为学校管理的好助手，我校学生会工作由校团委全面负责，学校领导全力支持、高度重视学生会工作。注重平时对学生会干部的严格管理和培训，使他们不断提高管理潜力和管理水平，不断改善工作方法，不断增强服务意识，切实维护广大同学的切身利益，为协助学校德育处搞好学生管理做了超多用心有效的工作。      

　　4.为丰富学生的校园文化生活，学校团委牵头组织开展了“灵动樟中”主题系列活动。继续开展致美路演活动。每隔一周四的下午，在学校运动场搭建临时舞台，由音乐科组提前选拔出表演人才上台演出，路演内容包含舞蹈、歌唱、乐器等。给予学生展示自我、缓解学业压力的平台。落实“双减”政策的要求。开展首届樟中教师花艺活动。开展首届樟中自我关怀活动。开展首届樟中教职工羽毛球比赛活动。

　　5.加强志愿者队伍建设。在本学期，因疫情防控需要，我校团委共吸收54名教工成为防疫志愿者。这些志愿者经过医护人员的培训，一直承担着校园核酸检测工作。后续，我校团委将继续加强对学生、教工志愿者的工作指导。让志愿服务在学校乃至社会遍地开花。

　　四.以教学教研为主阵地，全面打造品质樟中

　　学校教学教研工作在“求真致美，涵养人生”办学理念的引领下，以全面提高教育教学质量为首要任务，大力推进品质课堂建设，强化课堂教学过程管理，提高课堂的效率和效益，努力实现品质樟中的目标。

　　1.抓集体备课实效。抓好集体备课是本学期重点工作之一，充分发挥集体备课组的作用，重点针对教案和课件的设计、教学过程中存在问题的落实、课例剖析等，把它们作为集体备课教研的切入点。备课组教师互谈互评，相互借鉴，反复切磋不断修订完善教学设计和课件，以到达共同提高的目的。

　　2.抓教学常规过程化管理。改变原有的一学期一检查的形式，改为定期检查与随机抽查相结合的形式，对任课教师的周练批改、作业批改、听课情况进行检查，评出等级，并记录在案，作为学期末教师考核的依据。通过此举督促教师认真批改周练和作业，从检查的结果来看，绝大多数的教师都能做到认真备课，及时认真批改周练和作业，常规工作做得较扎实。

　　3.加强教研组建设。各教研组认真制订学期教学研究计划，明确研究重点任务，积极开展教学研究活动，切磋教法学法，上好常态课、研讨课，积极开展评课交流，不断总结提高。同时，引导教师自觉学习《2022版新课程标准》和教改经验，指导课堂教学，关心新教师成长，形成良好的学习氛围，增强争先创优意识。继续加强教研组对备课组的管理和监督作用。

　　4.抓公开课统筹安排。本学期各教研组的公开课要提前报给教务处，由教务处统一公示每一周上课的老师及上课的时间和地点。教师可以灵活参与听课观摩，共享共话课堂教学的经验做法，共同推动课程建设与课堂教学质量稳步提升！

　　5.加大“走出去、请教来”的力度。积极注重教师业务水平的提高，本学期安排5位老师参加东莞市卓越教师培训，邀请东莞市语文教研员刘巍老师、东莞市英语教研员刘晓燕老师、东莞市数学教研员谭宏杰老师、东莞市名师石红梅老师来我校给师生做讲座。这些活动，开拓了师生的视野，提高了老师的综合素质。

　　6.开展丰富多彩活动，搭建学生成长平台。教务处在搞好文化课教学的同时，还开展了丰富多彩的校园活动，不但使学生学到很多相关方面的知识，更重要的是学生从中受到很好的教育。本学期开展形式多样的文体活动，培育高雅校园文化。根据校情学情，有序组织开展系列活动：如初一、初二年级的第二课堂；语文组的“默写比赛”、“现场作文比赛”、荔香公众号文学作品展示等系列活动；英语组的“英语书法比赛及作品展”等。学生在活动中快乐成长，促进学习，知识拓展、视野开阔、思维活跃，文明素养得到提升。

　　7.抓好体育工作。坚持每天的大课间活动，强化国测项目体育教学，明确体育教学在素质教育中的重要作用，加强各运动队的训练，力争在上级的各种比赛中再创佳绩，本学期学校举行了“三人篮球赛”“初三年级足球赛”“体质健康大比武”“国家体质健康测试”等活动，在活动中营造良好的体育锻炼氛围，培养学生多方面的素养，充分发挥学生的特长，彰显他们的个性。

　　8.完成2023年度教师网络培训工作。本学期，教师网络培训工作落在教务处。根据我校教师专业发展规划和教师专业发展培训工作计划安排，在东莞市教师发展中心的帮助和指导，教务处圆满完成教师培训工作。参训教师收获颇多。在理论学习的同时不断进行实践，结合本校实际开展行之有效的课改行动。教师专业素质进一步提高，课堂教学效率逐步提升。

　　五.提高服务意识，做好后勤工会工作：

　　后勤部门和工会围绕致美教育品牌培育工作，结合学校师生需求，配合各部门，落实一切有利于师生和学校发展的后勤保障工作。

　　1、暑假期间，对学校饭堂进行了升级改造，开学后食堂针对升级改造后的实际情况对员工进行了岗前培训，不断完善管理制度，成立了新一届膳食委员会、值日生管理小组及组织召开食品安全会议等，加强对饭堂的监督及管理。

　　2、暑假期间，对新扩的4个班级进行了修缮及教学硬件配置，对七年级的二楼、三楼和五楼的教师办公室进行了升级改造，对学生宿舍老旧床柜进行了部分更新，为正常开学做好保障。

　　3、参与了学生宿舍综合楼项目的前期准备工作，保证项目能按时动工。

　　4、开学后，成立专班，对上半年镇审计办对我校审计反馈问题进行整改：对我校各室固定资产进行了全面的盘点核实，登记造册；加强固定资产卡片管理，力争做到有物必登、登记到人、一物一卡、不重不漏；着手对损坏、盘亏资产进行处置；对各种采购、合同签订进行自查，明确严格按规范管理及执行，确实做到依规依法办事。

　　5.充分发挥工会和教代会作用。好校务公开工作，发挥教职工参与学校管理与监督的作用，完善学校的各项管理制度。关心教职工生活，开展形式多样的文体活动。2022年11月23日，工会组织召开了第七届教代会第二次会议，审议通过《东莞市樟木头中学奖励性绩效方案》的补充内容和《东莞市樟木头中学岗位竞聘考核方案》。学校工会始终把送温暖工程作为工会的常规性工作来抓,本学期组织了教工体检，教职工首届羽毛球比赛、篮球赛，给光荣退休教师举行座谈会，给全体工会会员发放了节日福利慰问品，给患病、婚育、丧亲的教职工送上慰问。这些活动体现学校的浓郁的人文关怀，增强了教职工的归属感，提高了团队的凝聚力和战斗力

　　回顾本学期的工作历程，我们牢记教书育人的初衷，我们特色彰显、亮点纷呈。展望新学期，樟木头中学新的征程即将开启，我们将致力全面提升管理水平，努力建设品质樟中，提高教育教学质量，努力将我校打造成为东莞市一流学校。

　　东莞市樟木头中学

　　2023年1月6日