为加强中小学生心理健康教育工作,增强清溪镇教师心理教育教学工作相关技能,防范学生心理危机事件的发生,构筑维护学生心理安全的“防护墙”,近日,清溪镇中小学教师心理工作技能培训会议在清溪中学召开。清溪镇教育管理中心相关人员,各学校分管副校长、主管行政与专兼职心理健康教师等参加了会议。
会议邀请了东莞市教育局德体卫艺科谢润宜老师作专题讲座。谢老师从学校心理工作存在的风险点、如何预防学生心理危机事件、如何应对学生心理预警与危机的发生、如何进行有效的心理危机处置等四个方面,向与会老师阐明了学校的学生心理工作是系统的,需要以顶层设计为基础、建章立制为指引、全员心育为抓手、定期排查为辅助、家校协同为重点、法律保护为保障,多措并举、多方联动做好新时代学生心理工作。
会议强调,学生心理工作不容小觑,当前清溪镇心理工作仍需加强,各学校应积极完善具有本校特色的学校心理工作相应制度机制,为探索实践有效的学生心理工作提供高度站位与资源保障。此外,各学校要将心理老师、班主任乃至科任老师等学校学生心理健康防护团队培训工作列入学校师资培训计划,紧抓“强信号”、识别“弱信号”,提升学校心理防护团队的心理危机防范能力,夯实“预防-预警-干预”的心理危机防范工作基础。
接下来,清溪镇教育管理中心将持续发挥统筹、牵头作用,融合各方力量,多形式、多层次开展业务培训,健全完善学生心理危机联动联防联控机制,建成一支精英为骨干、专兼结合、基础扎实、研教相长、专业互补、素质较高的学生心理防护团队,为中小学生健康成长“保驾护航”。
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