为落实立德树人根本任务和东莞市品质课堂建设工作要求，加强校际教研交流沟通，促进教师自身专业成长，12月12日，东莞市小学名教师送教到清溪暨清溪镇音乐学科“每月一研”品质课堂（第三期）研讨活动在第二小学顺利举行。

　　第二小学音乐老师带来二年级课例《洋娃娃和小熊跳舞》，结合学生年龄特点和音乐基础，设计故事情境导入，通过音阶基础、节奏律动、合作编舞，调动听觉、动觉、视觉、触觉多种感官来体验音乐，让学生在玩中学、动中学、乐中学、帮助学生更好地理解音乐。

　　省基础教育小学音乐（东莞）教研基地成员、市学科带头人带来讲座《低年级唱游课的教学策略》，通过对新课标中低年级的唱游课概念、做法、备课思路等方面进行分析，并以现场互动的沉浸式体验带领教师们走进“唱游”，强调教师在教学中要注重音乐元素，让学生在游戏中感受音乐的变化，突出体验为主的课程理念。

　　在声乐沙龙活动——教材歌曲创编演绎中，中心小学、晨光学校、联升小学、文烨小学音乐教师团队各展风采，利用集体教研、课余时间进行排练，深挖教材歌曲，采用不同的表演形式声情并茂地演绎教材歌曲，获得在场老师一致好评。

　　本次活动为清溪镇音乐教师搭建了校际合作交流的平台，有效发挥了骨干教师的专业引领作用，激发了教师参与教研的积极性。清溪镇音乐学科将以此为契机，坚持“五育并举”理念，不断学习提升、聚焦核心素养、共同助力音乐教育的新未来。