2025年4月2日是第十八个世界孤独症日。为呼吁社会关注孤独症群体，并展示茶山镇特殊教育发展成果，4月2日下午，茶山镇在茶山中心小学举办以“与‘星’同行·融爱未来”为主题的第十八个世界孤独症关注日校园融合宣导暨茶山镇特殊教育资源中心揭牌仪式。

　　据介绍，茶山镇特殊教育资源中心整合华南师范大学专家团队资源，配备标准化专业设施，将承担全镇特殊儿童教育评估、教师培训等六大核心职能，为孤独症儿童提供个性化教育支持。活动现场还为“爱心小天使”颁发荣誉证书，通过树立榜样，倡导更多学生参与融合教育实践。此外，全体人员在主持人带领下庄严宣誓，承诺以实际行动践行关爱责任。

　　“爱心小天使”  李文馨：“我希望我成为爱心小天使之后，可以用我的实际行动，帮助特教班的那些学生，跟我们一样，越来越聪明，越来越向上，可以回到班里面跟我们一起上课。”

　　“爱心小天使”  陈曼柔：“一年级的时候，我跟他不太熟，直到这几年，我会爱护他，关注他，成了小天使以后，会用爱的力量让他快快乐乐的成长。”

　　揭牌仪式后，“与‘星’同行·融爱未来”主题游园活动开启。现场设置了“走进孤独星球”“相反的世界”“盲贴五官秀”等互动环节，让普通学生与孤独症儿童携手完成游戏任务，现场笑声不断。

　　“星星孩子”家长  郑女士：“我们来到这里，感觉到很被接纳，就是很温暖的感觉，就是老师和学校对我们都特别的重视，让我们家长虽然人不在这儿，但是我们完全就很信任的把孩子交给他们的。”

　　近年来，茶山镇持续推进融合教育，通过师资培训、课程优化、家校合作等举措，为有特殊教育需求儿童提供公平、优质的教育服务资源。目前，全镇4所公办学校已全部建成资源教室，并开展融合教育，义务教育阶段残疾儿童入学率保持在100%。 

　　茶山镇教育管理中心特殊教育教研员  何锋：“我们希望每一个孩子都能够被看见，都能够获得平等成长的机会，本次活动只是一个开始，镇特殊教育资源中心挂牌成立后，我们将整合全镇优质特殊教育资源，未来希望在特殊儿童的教育评估、特殊教育师资培养以及强化“家校社”协同育人等方面可以提供更加专业的支持与保障，让特殊儿童从“有学上”迈向“上好学”。”