7月9日下午，常平镇中心小学、振兴中学托管常平旭升学校教师教学能力提升工程启动仪式在中心小学电教室举行，记者了解到，中心小学和旭升学校两家学校将通过一年的系统培训，提升教师队伍整体素质和专业水平。

市教育发展研究与评估中心、镇教育管理中心等部门（单位）相关负责人参加启动仪式。

据介绍，旭升学校是市第二批公民办托管学校，自2019年6月起，由中心小学、振兴中学以“二托一”方式对该校进行托管。教师队伍发展提升工程作为托管项目之一，由托管委员会联手广东教育学会课题管理办公室，对中心小学、旭升学校小学部的骨干教师进行为期一年的培训。培训围绕青年教师专业发展规划、青年骨干教师导师见面会、教学基本功、课堂教学技能的实操等课程，以线下线上授课指导，导师进校指导备课、听课、评课等方式分期进行，切实提升两校教师队伍整体素质和专业水平，并力争在两年内将旭升学校打造为区域内有一定影响力的优质民办学校。

市教育发展研究与评估中心相关负责人表示，教师队伍的专业发展水平是体现学校办学水平的重要指标，也是托管试点工作的重点项目。希望中心小学和旭升学校以培训活动为契机，实现从委托管理“输血”到“造血”的有效转变，提高受托方的教育教学质量，为常平教育、东莞教育做出更大贡献。

启动仪式后，广东教育学会课题管理办公室主任王蓓蓓以《未来可期—教师专业发展规划漫谈》为主题作培训讲座。