金秋九月，桂子飘香，我们又一次迎来属于教育工作者的崇高节日——教师节。在这个充满敬意与感恩的日子里，樟木头融媒体中心联合教育管理中心推出“师者如光”系列报道，走进校园，贴近师者，一起聆听他们坚守讲台的初心故事，感受他们创新育人的智慧火花，记录他们与学生之间的动人瞬间，展现新时代教师群体的精神风貌与卓越贡献。
樟木头镇蓓蕾幼儿园党支部书记、园长林秀媚于1990年开始与幼教事业结下缘分。从初登讲台的幼儿教师，到如今带领团队发展的“领航人”，身份转变的背后是她对“一切为了孩子”教育初心的坚守。
在蓓蕾幼儿园中班课室里，林秀媚双手捧着色彩鲜艳的客家麒麟头，耐心地讲解着图案寓意。孩子伸手轻轻触摸刺绣纹样，尝试着舞动麒麟头，清脆的提问声此起彼伏。这温馨的互动画面，是林秀媚35年幼教生涯中，用文化滋养童心的日常缩影。
在林秀媚看来，幼儿园的特色课程是孩子成长的“养分”。她发现客家文化蕴含着丰富的教育价值，便将其融入幼儿园课程体系，并主持开展市级课题《客家本土文化融入幼儿园艺术教育的实践研究》，该课题成果不仅荣获“广东省基础教育教学成果二等奖”，更让客家文化在孩子们心中种下了传承的种子。
樟木头镇蓓蕾幼儿园园长林秀媚：课程以客家本土文化和艺术教育为特色。因为樟木头是一个纯客家镇，所以我们会把客家文化引到课程里面来。比如说我们平常会把舞麒麟、客家山歌、客家美食，通过我们的课程研究，把它融入到我们的平时的游戏、舞蹈和音乐当中。每个星期用半天的客家话时间，让小朋友感受客家文化的氛围。
从教师到管理者，林秀媚始终把师资建设放在首位。她深知 “名师兴园”，牵头搭建师徒结对、课题引领、外出研修成长平台，手把手指导青年教师设计课程、组织活动。
樟木头镇蓓蕾幼儿园园长林秀媚：幼儿园就是一个大家庭，园长就是一个家长，那么你们就是我的孩子，我也希望老师们能够在专业上不断地成长。用一些科学的办法，比如系统的培训、师徒结对、青蓝工程以及课题引领，带领他们去进行体验和学习。还通过送他们出去外面培训，让他们有更广阔的平台来学习，把自己的专业精进优化，成为一个优秀的老师。
在幼教岗位上坚守35年的林秀媚，依然保持着每天最早到园、最晚离园的习惯。清晨，她在门口笑着迎接每一个孩子；傍晚，她仔细检查全园安全才放心离开。林秀媚用爱与责任，在平凡的岗位上书写着不平凡的幼教故事，她不仅是孩子们心中亲切的“园长妈妈”，更是推动樟木头学前教育优质发展的“排头兵”，用实际行动诠释着党员、优秀教育工作者的使命与担当。