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石碣镇教育系统2024年度普法责任清单
中国东莞政府门户网站      2024-11-08 16:20:26  来源: 石碣镇教育管理中心
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  一、石碣镇教育管理中心普法职责

  紧扣深入学习宣传贯彻习近平法治思想主题,以使法治成为社会共识和基本准则为目标,将习近平法治思想贯彻落实到教育系统普法的全过程和各方面,持续提升教育系统法治素养。深入学习宣传其他法律法规、党内法规,不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力,做到知敬畏、存戒惧、守底线;着力推进青少年法治教育规范化和常态化,提升法治课教师专业教学能力,推动职初小学校法治课程开齐开足开好;深度融入教育系统依法治理,为加快教育现代化营造良好法治环境;推动普法与依法治教紧密结合,提升教师运用法治思维和法治方式推动教育改革发展的能力。

  认真落实“谁执法谁普法”“谁管理谁普法”,健全责任机制,明确普法内容。推动各级各类学校健全依法治理制度体系,将普法融入学校教育教学与日常管理,体现在学生守则、教学规则、行为规范和其他管理制度中,不断提升依法治校和依法执教能力。

  加强普法队伍建设,充分发挥普法专职人员、法律顾问、法律专家、公职律师的重要作用;利用“广东省国家工作人员学法考试平台”做好全中心的学法教育检查考核工作,总结推广全教育系统各单位普法经验做法,培育典型,打造品牌。

  二、石碣镇教育管理中心普法责任清单

序号

普法内容

普法对象

普法目标

行动计划

责任部门

1

习近平法治思想

全镇教育系统行政干部、各级各类学校师生员工。

  将习近平法治思想与党的二十大、二十届三中全会精神结合起来,作为教育系统领导班子政治理论学习的重要内容。

  把习近平法治思想融入学校教育教学体系,切实推动习近平法治思想进校园、进课堂、进头脑。把法治作为干部教师培训的重要内容。

1.党组中心组专题学习,每年至少2 次。

2.建立健全教育系统领导干部应知应会、党内法规和法律法规清单制度,让依法行政、依法治教、依法办学成为教育 系统领导干部的自觉行为和必备素质。

3.中小学全面落实《青少年法治教育大纲》要求,确保在校学生都能按学段得到相应的法治教育。

4.把法治作为干部教师培训的重要内容。

办公室

2

《中华人民共和国宪法》

全镇教育系统行政干部、各级各类学校师生员工。

组织开展学生“学宪法、讲宪法”系列活动。加强教育行政机关宪法学习教育,持续推进宪法纪念活动,不断完善宪法宣传教育工作格局。

1.组织开展学生“学宪 法讲宪法”活动。

2.组织开展“宪法宣传周”、“12·4”国家宪法日等法治宣传教育活动。

3.法治副校长宣讲:每年度至少2次,春季、秋季学期各1 次。

4.干部职工在学法用法平台开展学习。

5.中小学生在教育部青少 年普法网平台开展学习(6 月-12 月)。

6.教育系统各微信公众号进行宣传。

德育室

3

《中华人民共和国民法典》

全镇教育系统行政干部、各级各类学校师生员工。

深入贯彻落实习近平总书记“让民法典走进群众身边、走进群众心里”的重要指示精神、 配合司法行政部门开展“ 民法典宣传月”宣传活动。

1.中小学全面落实《青少年法治教育大纲》要求,确保在校学生都能按学段 得到相应的法治教育。

2.邀请法治副校长开展 民法典专题宣讲。

3.干部职工在学法用法平台开展学习。

4.中小学生在教育部青少年普法网平台开展学习(6 月-12 月)。

5.教育系统各微信 公众号进行宣传

德育室

4

《中华人民共和国教育法》

全镇教育系统行政干部、各级各类学校师生员工。

全面落实“谁执法谁普法 ”“谁主管谁普法 ”“谁服务谁普法 ”责任制。

1.自学与集中学习相结合。

2.在教育行政执法中贯彻落实。

3.在各级各类学校、培训机构贯彻落实。

各科室

5

《中华人民共和国教师法》

全镇教育系统相关人员。

全面落实“谁执法谁普法 ”“谁主管谁普法 ”“谁服务谁普法 ”责任制。

1.自学与集中学习相结合。

2.在教育行政执法中贯彻落实。

3.在各级各类学校、培训机构贯彻落实。

德育室

教研室

6

《中华人民共和国义务教育法》

全镇教育系统行政干部、各级各类学校师生员工。

全面落实“谁执法谁普法 ”“谁主管谁普法 ”“谁服务谁普法 ”责任制。

1.自学与集中学习相结合。

2.在教育行政执法中贯彻落实。

3.在义务教育学校贯彻落实。

教研室

德育室

7

《中华人民共和国民办教育促进法》

全镇教育系统相关人员。

全面落实“谁执法谁普法”“谁主管谁普法”“谁服务谁普法 ” 责任制。

1.自学与集中学习相结合。

2.在教育行政执法中贯彻落实。

民办教育室

8

《中华人民共和国未成年人保护法》

全镇教育系统行政干部、各级各类学校师生员工。

全面落实“谁执法谁普法”“谁主管谁普法”“谁服务谁普法”责任制。

1.自学与集中学习相结合。

2.充分发挥法治副校长职能作用,开展“预防校园欺凌 ”等宣传教育。

安全室

德育室

9

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

全镇教育系统行政干部、各级各类学校师生员工。

全面落实“谁执法谁普法 ”“谁主管谁普法”“谁服务谁普法”责任制。

1.自学与集中学习相结合。

2.充分发挥法治副校长职能作用,开展“预防校园欺凌 ”等宣传教育。

安全室

德育室




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