今天（6月3日），记者走访时了解到，在三星小学有一群勤劳的“小园丁”，他们精心培育一批盆栽荔枝，这不仅是一次简单的种植活动，更是让荔枝文化深入教育实践的生动体现，为学生们的心灵带来了滋养。

　　记者在三星小学看到，劳动专职教师张贤生正在为学生们讲解关于荔枝嫁接技术、品种特性以及养护等知识。随后，学生们在老师指导下分组开展实践，有的拿着小锄头为荔枝苗松土，有的清理杂草，有的为树苗浇水，分工合作培育荔枝。经过1小时的辛勤劳作，盆栽荔枝树的梳理工作基本完成，学生们额角虽然沾着汗珠，但看着错落有序的枝条，嘴上露出开心的笑容。

　　三星小学学生 高纤艺：我一般会给这些盆栽除草或者打一下杀虫剂之类的，如果看到有腐烂的枝头，也会把它剪掉，有时候也会去询问一下老师相关的知识。

　　三星小学劳动老师 张贤生：这些过程都让学生感觉到非常的神奇，为什么空中可以长出根来，他们提出很多科学的问题。

　　随着夏日的蝉鸣声愈加响亮，劳动基地弥漫着淡淡的荔枝果香。在这场别具一格的劳动课堂上，学生们不仅锤炼了劳动技能，更在心灵深处种下了热爱自然、珍视生命、珍爱粮食的幼苗。

　　三星小学学生 柯欣蕾：每一颗荔枝都来之不易，我们不要浪费，我们要体会农民伯伯的辛苦，每一颗荔枝都是农民伯伯汗水换来的。

　　三星小学劳动老师 张贤生：学生研发这个过程中，就会锻炼到他探索的精神，探究的精神。还有一种坚持，有始有终的那种劳动精神。还有他通过研究荔枝，就会培养到精益求精的那种工匠精神。

　　本台记者王佩雯 刘春林报道