记者昨天（5月19日）了解到，大朗镇第一幼儿园以“传承传统文化，巧手绘织未来”为课程理念，让毛织文化走进幼儿园，让幼儿从小感受本土文化的魅力。

　　记者来到大朗镇第一幼儿园的“本土文化馆”看到，小朋友们在老师的指导下，化身“手工达人”，有的正忙着刺绣，有的正忙着编织，他们手法娴熟地将手中的线条一根一根缠绕，织成了简洁的围巾，编成了精美的手环，一双双小巧手熟练地穿针引线，绣出自己喜欢的图案。孩子们在不断的操作过程中思维越来越活跃，小手越来越灵活，动作也越来越协调。

　　大朗镇第一幼儿园学生李铭佑：我在我们学校的本土文化室学会用毛织做蝴蝶结，还有很多好玩的事情，比如说刺绣、编手链送给我亲爱的老师和母亲。

　　大朗镇第一幼儿园学生胡曈：可以编出这样好看的东西我很高兴，我以后也要成为一名设计师。

　　据了解，该园的本土文化馆活动，主要以孩子兴趣为出发点，同时提供多种材料和玩法，供孩子自主选择，让孩子在热爱中传承传统文化，而毛织文化作为大朗最具特色的资源，蕴含了极大的教育意义，是一笔珍贵的教育教学财富。

　　大朗镇第一幼儿园老师陈燕霞：开设这个本土文化馆的活动主要是让孩子了解大朗文化，引发孩子对家乡文化的情感，通过让他们亲身体验感受编织的乐趣，培养他们的劳动意识和品格，同时也能提高审美和手指灵活能力。

　　为了进一步推动毛织文化进校园，优化幼儿园毛织特色课程，大朗镇第一幼儿园老师还通过对大朗本土文化资源及其教育价值进行挖掘和加工，构建适合幼儿开展的本土文化课程，旨在加深幼儿对大朗镇本土文化的认识和喜爱，逐步萌发幼儿热爱家乡的美好情感。

　　大朗镇第一幼儿园老师陈燕霞：对于课程的设计，我们也会进行级部教研，设计符合该年龄段孩子的技能，比如小班主要锻炼串珠子、绕毛线等技能，中班重点在编织及服饰的设计方面，大班重点培养刺绣技能。每个年级间有不同的技能发展，层层递进，逐步培养幼儿的动手能力。

　　本台记者欧田俊刘卫华报道。