一、学校概况

　　常平镇新城学校是常平镇委镇政府于2021年投资兴建、2022年秋季正式招生的常平镇第一所公办九年一贯制学校。学校占地总面积56698㎡（85.05亩），建筑面积：100832㎡。计划开设小学班48个、初中班54个，学校环境优美、教学设施设备先进，教学、活动功能区划分合理。以学校北门为中轴线，东边区域为初中教学区，西边区域为小学教学区。

　　目前，全校共有教学班22个（初中16个、小学6个），学生935人（初中672人，小学263人）。教师78名（初中61名、小学17名），具有副高级职称6人，一级职称18人；市卓越教师2人，市学科带头人2人，市班主任带头人1人，市教学能手17人。

　　二、办学思路

　　在镇委镇政府的正确领导下，新城学校落实“融合创新，九年一贯，打造中小学衔接样板校”的工作思路，围绕着“把新城学校建设成一所让家长放心、为常平教育添彩、在东莞有名的九年一贯制学校”的办学目标，坚持以师生发展为本，坚持五育并举，开拓进取，中小学教育教学和德育工作顺利开好局，各项工作高起点起步。

　　三、品牌特色：日新教育

　　办学理念：九年教育为学生一辈子幸福奠基

　　学生培养目标：家国情怀 良好习惯 审美情趣 国际视野

　　教师发展目标：打造一支师德高品位，学识高层次，教育高水平，富有创新精神的教师队伍。

　　校训：好学 尚美 日新

　　教风：生为本 学为上

　　学风：乐学 善问 笃行 求真

　　四、六大特色课程

　　《新城环保教育课程》：以义务教育阶段各个学科如小学科学，初中生物、地理、化学、物理等学科的教学内容为基础，融合常新公园“海绵城市”理念设计教学内容，学生可以从环保教育特色课程的学习中增强对科学课程的兴趣并提高科学探究能力和环保意识。

　　《新城科学厨房课程》：基于PSP模型构建，以如何提升厨房的整体科学性作为驱动性问题，是旨在培养生物、地理、化学、物理创新思维容的steam统整课程。

　　《新城机器人与创客教育课程》：以学校科技校本课程建设抓手，促进学校“日新”教学内涵发展，打造学校科技教育品牌，在品牌化发展中，培养高素质、勤思考、善创造的学生品格。

　　《新城交响管乐课程》：坚持以美育人，引领学生在健康向上的审美实践中感知、体验与理解音乐，在训练过程中逐步提高感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力。

　　《新城健美操特色课程》：以增强学生体质，培养学生良好的体育运动意识，磨炼意志品质为主要任务，通过健美操运动促进学生身体各机能的提高，促进学生身心素质的全面发展。

　　《新城少儿重彩课程》：秉承弘扬我国优秀的传统文化的使命，它以独特的浓墨重彩的韵味产生强烈的视觉冲击力，作品形式精彩纷呈，是加强素质教育，培养学生艺术创造力、实现个性化教育的重要途径。