常平镇司马小学位于常平东部美丽的石马河畔，规划占地面积12244.31平方米。建筑面积11540平方米。校园依山傍水，风景如画。

　　司马小学创办于1947年10月。2005年在原址按照省一级学校标准进行了第三次重建，为学校的可持续性发展打下坚实基础。2006年至2009年间两次承担联合办学重任，并顺利通过市一级学校评估验收。目前学校共有19个教学班，学生895人，教职工67人，在职教师50人，平均年龄为 39.7岁，中青年教师占教师总数的90.7%，本科学历以上47人，大专学历3人，高级教师4人，一级教师22人，二级教师20人，教师学历和职称达标率100%，实现了教师队伍年轻化，专业化。

　　学校布局科学，设施齐全，富有现代气息。教学区、运动区、生活区既相对独立又浑然一体。学校教育教学设施齐全，器材设备配置精良，每个教室均配有一体机、实物投影等先进的多媒体设备，各学科多媒体教学专用教室、电脑室、音乐室、舞蹈室、美术室、书法室、图书阅览室等应有尽有，橡胶跑道、田径运动场、灯光篮球场、羽毛球场、乒乓球室等一应俱全。达到了教育技术装备标准化和信息化。

　　学校曾获广东省楹联教育基地、广东省法治学校、广东省随班就读示范校、广东省篮球特色推广学校、广东省绿色学校、东莞市现代教育技术实验学校、东莞市百校创新人才基地、东莞市科技特色学校、东莞市中小学心理健康教育特色学校、广东省基础教育教研基地项目特殊教育学科教研基地学校、东莞市第一批劳动教育实践基地等荣誉称号。书法、阅读、科技作为司马小学的三大特色课程内容，取得了许多骄人成绩：学生参加省市镇书法、读经比赛屡获佳绩，其中获国家级奖励达20项，省级奖励达25项，市级奖励54项。学生参加科技竞赛获国家一等奖2项；省一等奖12项，二等奖13项；市级奖励181项。

　　司马小学以素质教育为旗帜，以和合理念为灵魂，以合韵文化为核心，以“合韵”办学理念引领学校发展，以“实施合韵教育，追求合风韵致”为办学特色，在整合中重构，在和融中提升，通过师生合力、家校合力，努力把学校建设成为瞻瞩高远、品位高雅、逸韵高致的优质学校、特色学校。