3月18日上午，清华大学附属小学“玫瑰小语”语文主题教学AI垂直模型实验基地校授牌仪式在长安镇厦岗小学举行。东莞市共有五所学校获得授牌，其中长安镇中心小学、乌沙小学、厦岗小学占据三席，将以AI赋能教育，以语文培根铸魂，为长安教育高质量发展注入新动能。现场还举行了爬山虎种植仪式，种植具有向阳而生、奋力攀援生命特点的爬山虎，寓意着教育的传承与生长。

长安三所小学

成清华附小“玫瑰小语”实验基地校

       清华大学附属小学校长窦桂梅，长安镇党委委员李若晖，镇宣传教育文体旅游办公室主任蔡少霞，珠海、广州、中山等地教育专家以及长安、虎门、常平三地实验基地校校长，长安镇公民办中小学党组织书记、校长、教师代表参加了活动。

       窦桂梅详细介绍了“玫瑰小语”语文主题教学AI垂直模型的建设背景与发展规划、特点等，廓清了智能时代语文教学改革的根本方向，强调AI赋能语文教学的核心不是替代教师，而是让教师因AI变得更强大，让语文教学更有温度、更有深度和更有力量。

       李若晖高度肯定“玫瑰小语”AI垂直模型的教研价值，认为清华附小“玫瑰小语”实验基地校落地长安，是长安深化“品智教育、特色发展”，做强品智强师工程的重要实践，强调长安将持续加大教育投入，支持智慧教育创新，推动教育高质量发展。 

      窦桂梅为长安镇中心小学、乌沙小学、厦岗小学，虎门镇东方小学，常平镇木棆小学五所学校授予清华附小“玫瑰小语”AI垂直模型实验基地校牌匾。

       活动中，长安镇厦岗小学、虎门镇东方小学校长作为实验基地校代表，分别分享了落地“玫瑰小语”的实践规划。与会人员还观看了“玫瑰小语”四大智能体宣传视频，直观领略这一AI垂直模型为语文教学带来的创新变革。

       “玫瑰小语”是清华大学附属小学开发的语文主题教学AI垂直模型，主要用于智能语文教学与阅读支持。

       该模型由清华大学附属小学校长窦桂梅领衔研发，以其近40年淬炼的语文主题教学论为核心内容，立足课标、扎根教材、聚焦儿童，构建“模型层—引擎层—应用层”三层架构，实现国家课程标准的学科智能落实，覆盖智能备课、上课、析课、研课全场景，为语文教学提质、教师专业成长、教育均衡发展提供可复制、可推广的“清华方案”。

       清华大学附属小学语文主题教学AI垂直模型启动建设与试用工作以来，已辐射与深度服务全国120余所实验学校、400余所主题教学国家教育教学成果奖辐射区实验校，带动全国近2000名语文教师参与实践。

      据了解，此次清华附小“玫瑰小语”语文主题教学AI垂直模型实验基地校为首次落地东莞，东莞共有五所学校为首批实验基地校，其中长安占了三所，分别是长安镇中心小学、乌沙小学、厦岗小学。

       近年来，长安锚定教育强市建设三年行动计划，以党建引领教育提质，以改革激活发展动能，公民办教育协同共进，优质资源持续扩容，阅读教育、思政+德育、品智教研等品牌亮点纷呈，教育综合实力稳步攀升。 

       未来，长安将紧紧抓住人工智能风口，以技术革新撬动教育变革，把AI思维融入日常教学，让技术真正服务课堂、赋能学生。同时，借力名师资源，深化语文教学改革，打造具有长安特色的AI+学科教学新模式，推动成果落地见效，以教育高质量发展支撑千亿长安现代化建设。 

以AI赋能教育学校

以技改促教改

       活动现场还举行了爬山虎种植仪式。爬山虎具有默默积蓄、向阳而生、奋力攀援等特点，将原本属于清华附小校园的爬山虎移种到厦岗小学的攀语园，寓意教育的传承与生长。窦桂梅、李若晖等与教师、学生代表共同参与种植。

       近年来，长安镇将“教育名家进长安”打造为教育发展的有力抓手与闪亮名片，先后邀请国内知名教育专家李镇西、张志勇、李希贵、窦桂梅等莅临长安开展专业的教学指导，并与长安教师面对面分享交流，传播先进教育理念。 

       此次清华大学附属小学校长窦桂梅再次来到长安，除了分享清华大学附属小学开发的语文主题教学AI垂直模型的建设历程和特点外，还向学校传授了如何走内涵式发展道路的“秘诀”，即要以教育教学方式改革推动教师观念转变，成就自身使命担当，使得教育发展为其应有的模样。 

       “窦校长的分享让我深受触动，我们学校目前已确定了三年的实施计划，未来，我们将聚焦管理升级、课堂变革、学生发展、教师成长、协同育人等五大领域，进一步推动智能工具融合，并将成果体系化辐射区域，让学生自信、教师自豪、社会认可，使得厦岗小学成为一所‘家门口’的优质学校。”厦岗小学校长李峤说。 

       “听了窦校长的分享深受触动，乌沙小学能成为清华附小‘玫瑰小语’语文主题教学AI垂直模型实验基地校，我觉得是一份荣誉，也是一份沉甸甸的责任。”乌沙小学校长叶瑞德说，未来，乌沙小学将深耕“玫瑰小语”优质平台，以AI赋能教学，让优质智能教育资源惠及更多学生，为长安教育高质量发展增添力量。 

      “窦校长的分享如醍醐灌顶，给了我很多启发，我觉得要办好一所学校，需要名师精神引领，还有懂得借助优质的教学教育资源以及进行教学改革等，只有各方力量形成合力，才能推动教育教学质量有质的提升。”虎门镇东方小学校长欧义赐说。 

（记者/王爱仪、李雄伟、麦伟强）